Videotesti

Lo schermo, come simbolo delle più svariate tecnologie video, è un supporto particolare, e come tutti i supporti influenza, o meglio, apre «spazi di possibilità» (come dice Roncaglia nel suo laterziano «La quarta rivoluzione») sul modo in cui è percepito, organizzato e fruito lo spazio di lettura. Sostituendo la tecnologia del manoscritto, la stampa non ha voluto che accelerarne il tempo di produzione, creando una versione del libro quanto mai “rispettosa” delle convenzioni seguite abitualmente dai copisti, tanto che i primi incunaboli erano normalmente miniati a mano: c’è voluto quasi un secolo perché fosse compiuta quella trasformazione che ha reso il libro moderno così diverso dal manoscritto.

Con il tempo sono stati sviluppati il frontespizio come parte distintiva della pubblicazione e i vari elementi del paratesto, sono stati stabilizzati i caratteri ed è stata uniformata l’ortografia (volete leggervi un’agile storia del libro? Andate a cercare Gilmont e il suo «Une introduction à l’histoire du livre et de la lecture. Du livre manuscrit à l’ère électronique», del 2004, tradotto in Italia due anni dopo da Le Monnier).

La grande quantità di testi che la stampa ha reso disponibile ha allargato ulteriormente, e con gran rapidità, il bacino di lettori di tutta Europa, determinando la comparsa di nuovi generi letterari, di nuovi sistemi di citazione e indicizzazione dei titoli e soprattutto di una nuova coscienza da parte dei lettori. È chiaro, qui, il riferimento alla Riforma protestante e al ruolo che la stampa vi ha giocato: non ci sarebbe stata Riforma senza una diffusione così capillare di libri e “fogli”, benché la lettura avvenisse ancora pubblicamente, dato l’alto grado di analfabetismo (se ne sapete un po’ di libri, non vi servono riferimenti!).

Con la stampa è cambiato, nel lungo periodo, il concetto stesso di testo, tanto che il prof. Raul Mordenti (in «Informatica e critica dei testi», pubblicato nel 2001 da Bulzoni) si domanda «se non sia esistito un rapporto forte (e forse fondante) fra il valore dell’“originale”, come unico e solo testo a cui si può e si deve pervenire, e la tecnologia della stampa, come procedura di moltiplicazione (ma dunque di valorizzazione definitiva) di un testo e di uno solo»: rispetto alla mobilità del manoscritto medioevale, il libro stampato garantisce una vera e propria autorità e autenticità del testo:

Questa “sostituzione” del manoscritto è durata ben più dei vent’anni circa occorsi alla macchina informatica per dare alla stampa lo scossone che è sotto gli occhi di tutti: oggi, il Web (come veicolo di diffusione) e il computer (come supporto dell’informazione) hanno già sostituito molte delle prerogative della stampa, soprattutto per quanto riguarda il sapere enciclopedico e l’informazione di cronaca, riconfigurando lo spazio dello scrivere spesso in maniera del tutto inedita per adattarlo al nuovo supporto. A partire dalle prime enciclopedie multimediali, come la vecchissima Encarta di Microsoft, fino a Wikipedia, lo schermo ha saputo dare un nuovo spirito a tutto quel filone librario detto di “reference” (ce lo dice Letizia Sechi nel suo eBook – gratuito – disponibile qui): gli editori tradizionali, da una parte, hanno dovuto difendersi e adattarsi al “nuovo che avanza” fornendo cd-rom di supporto a opere enciclopediche, dizionari e persino guide turistiche; dall’altra, le risorse messe a disposizione per la macchina informatica, con il loro tendere spesso a essere molto più complete e “varie”, aggiornabili praticamente all’istante e, soprattutto, facili da interrogare, rendono molto (troppo) presto obsoleta qualsiasi pubblicazione cartacea. È questo una prerogativa, in effetti, dello spazio dello schermo: l’essere fluido e mai definitivo. Questo pone non pochi problemi per la validità di concetti come quello di “autore”, “opera” e perfino al concetto stesso di testo, ma vedremo più avanti nel dettaglio questi argomenti.

Visitando il sito Web di Wikipedia, o aprendo una qualsiasi applicazione per mobile computing di “reference” (come la versione per iPhone del famigerato dizionario della lingua italiana Devoto-Oli), salta subito all’occhio il campo di ricerca, che permette di saltare in brevissimo tempo all’articolo o alla definizione desiderati; qui, si scopre una pagina piena di informazioni di ogni genere sull’argomento richiamato: per una voce di dizionario avremo facilmente la possibilità, dopo averne scorso l’etimologia, la definizione e un ricco thesaurus di luoghi letterari, di dare un’occhiata ai sinonimi e ai contrari, potendo persino (sempre con la massima rapidità), andare ad approfondirne il significato per cogliere eventuali sfumature e scegliere, tanto per dire, la parola più adatta al nostro scopo. La ricerca è solamente una delle meraviglie offerte dalla tecnologia digitale.

Wikipedia infatti non lesina in apparati tabellari o grafici, voci correlate all’argomento e, come se non bastasse, non obbliga nemmeno a conoscere con esattezza la voce che si va cercando, perché ogni lemma è corredato da una serie di nomi alternativi che rimandano automaticamente a quello centrale; in questa particolare forma di enciclopedia si evita anche di incappare in fastidiose omonimie, grazie a un meccanismo di “disambiguazione”, termine entrato nella nostra lingua direttamente dall’inglese disambiguation. Tutto ciò ricorderà senz’altro il funzionamento dei motori di ricerca, come Google, che si prefiggono lo scopo di indicizzare, cioè di analizzare e immagazzinare i risultati in grossi database, tutte le pagine presenti online per poter rispondere a qualsiasi ricerca effettuata dagli utenti; questi devono soltanto “chiedere”, tramite l’uso di parole chiave, elemento divenuto importantissimo nella vita sul Web, tanto che anche i siti di informazione inseriscono tag per ogni articolo che pubblicano.

Insomma, queste son cose che si sanno…

Lo spazio della scrittura comincia a cambiare molto rispetto alla carta proprio grazie a strumenti del genere. Gran parte dell’utenza ha acquisito l’abitudine ad affidarsi ai motori di ricerca o a navigare tra le tag e aggiungerne di proprie. Sono, queste, le convenzioni tassonomiche introdotte nel testo nella nostra èra informatica; ma anche di questo parleremo meglio in seguito, per ora basti solo un altro esempio per capire quanto lo spazio della scrittura cambi grazie (non solo) allo schermo. Il giornalismo, come fonte privilegiata di informazione, ha subito spesso veri e propri sconvolgimenti nella propria attività, sulle pagine virtuali di Internet. La ri-mediazione dei quotidiani, come delle riviste, è stato forse il processo più drastico che l’informatica abbia reso possibile: non solo i siti dei giornali, infatti, sono divenuti edizioni quasi autonome dalla loro versione cartacea, dimostrando un’intensa vitalità e un bacino di utenza incredibilmente più vasto grazie a una serie di fattori, quali l’interattività resa possibile dai sondaggi o dai commenti dei lettori, il ricorso a modi di espressione spesso nuovi, ricchi di elementi multimediali e più immediati, o ancora la tempestività, impossibile su carta, con la quale vengono date le notizie e che supera perfino il mezzo televisivo, ma anche e soprattutto perché il Web è divenuto il luogo in cui ognuno può fare informazione. Che si tratti di blog o di citizen journalism, i lettori, gli utenti, sono sempre più protagonisti anche del processo di creazione delle notizie e delle opinioni: spesso i movimenti e le idee che riscuotono maggior successo nascono proprio da un post di qualcuno che non è né giornalista né un qualsiasi altro tipo di personaggio in vista, e i siti che si avvalgono della collaborazione di migliaia di utenti per diffondere servizi e reportage di ogni specie, spesso in anticipo sulle maggiori testate giornalistiche, crescono sempre di più, salvo poi che queste non si avvalgano proprio della collaborazione dei propri lettori, come nel caso del «Los Angeles Times» che, grazie alla collaborazione degli utenti del sito, ha messo in piedi una mappa interattiva della zona intorno alla città per segnalare i crimini effettuati sul territorio.

Tutto ciò ha modificato profondamente non solo la forma dello spazio della scrittura, ma anche il rapporto che si ha con tale spazio, sia da parte di chi produce informazione, sia da parte di chi ne fruisce: gli esempi del settore librario “reference” e del giornalismo non fanno che evidenziare, oltre che alcune peculiarità del testo digitale, il crollo del confine netto tra autore e lettore, tra chi produce un’informazione e chi la fruisce semplicemente. Wikipedia è un’intera enciclopedia scritta dalle stesse persone che ne fanno uso, che mettono in comune il loro sapere per accrescere quello degli altri e il proprio, così come il citizen journalism promette una maggiore obiettività, perché il giornalista non è legato a nessuna testata e quindi, potenzialmente, a nessuna forza politica o economica né a uno stipendio. Ma anche i commenti sui blog e spesso sugli stessi articoli delle versioni online dei quotidiani di tutto il mondo ormai permettono una partecipazione dei lettori quasi del tutto inedita.

Lo schermo, lo spazio dello schermo, in sostanza, cambia tutto.